真部 和義の教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む) | |
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年月日 | 概要 |
2005.7.7 | 講義の冒頭で、当日の講義(一般常識を含む。更に進んで就職活動等)に必要な知識を身につけさせるため、資料の配布・説明を行う。そうすることによって、学生の講義中における不安感を和らげるとともに、講義への関心を高め、積極的な出席をうながしている。 一方的な講義にならないように、出席している学生のうち数名を指名して、前回講義の復習および当日の講義内容の把握度等をはかっている。 |
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