日本の大学における韓国語科目のアチーブメントテスト問題作成についての一考-多肢選択問題に焦点を当てる-(原文:韓国語)　　　　　　　　　　　　　　　
朝鮮語教育学会、『朝鮮語教育ー理論と実践ー』、 研究ノート, 2024年03月

「日本語母語話者における韓国語の主格助詞習得 ―実現・ 非実現使用を中心として―」 (原文:韓国語)
PARK, Sun Hee&LEE, Heekyung
『言語事実と観点』、延世大学、言語情報研究院, 2019年11月, ［査読有り］

大学の韓国語授業における学習ポートフォリオの活用　　　　　　　　　　　　　　　
久留米大学外国語教育研究所紀要, 2018年03月

「大学の教養韓国語科目における4技能の総合的な育成を目指して)」　　　　　　　　　　　　　　　
朝鮮語教育学会、『朝鮮語教育―理論と実践―』、実践報告, 2016年03月

『マルプンソンで学ぶ韓国語初級』、李熙卿・白仁子著　　　　　　　　　　　　　　　
白帝社, 2016年04月
9784863982093

「日本の大学韓国語学習者における韓国文化についてのニーズ分析」　　　　　　　　　　　　　　　
国際韓国言語文化学会（The International Network for Korean Language and Culture) 第38次秋季学術大会 口頭発表、proceedings pp.84-99, 2024年10月26日

日本の大学における韓国語科目のアチーブメントテストの問題作成についての一考-多肢選択問題に焦点を当てる-　　　　　　　　　　　　　　　
朝鮮語教育学会 第93回例会 口頭発表、 早稲田大学(本キャンパス3号館), 2023年06月25日

大学の韓国語授業における学習ポートフォリオの活用　　　　　　　　　　　　　　　
朝鮮語教育学会 第76回例会 口頭発表、近畿大学, 2017年12月

朝鮮語教育学会 世話人 (類似表現分科会世話人、会計監査、会計、会誌編集委員)　　　　　　　　　　　　　　　
企画立案・運営等
2009年 - 2020年03月

　韓国語教育を専門としています。特に、韓国語学習者において4技能がバランスよく習得できる教授法の研究に関心を持っています。　また、大学における教養科目として韓国語を学んでいる学習者のニーズや学習へのモチベーションを知ることが韓国語学習への満足度を高めることにつながると思いますので、ニーズ分析やモチベーションなどの調査にも関心があります。

日本語母語の韓国語学習者を対象とする教授・学習について関心を持っています。