久留米大学研究者紹介

【詳細】	タイトル　種類　／　単著・共著等　／　発行・発表年　発行所、発行・発表雑誌等の名称　／　巻号頁

塩田　裕明の著書・論文・学会発表等
No.	詳細
1	経綸舎で行われていた英語教育への興味その他　／　単著　／　2024年 3月東日本英学史研究／　Vol.23 66-67
2	スリランカと日本の英語教科書の語彙に関する量的分析雑誌　／　共著　／　2023年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.10 63-82
3	スリランカの小中の英語教科書に関する研究-to不定詞に焦点を当てて- 雑誌　／　共著　／　2023年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.10 51-61
4	小学校英語教科化と小・中の英語教科書―to不定詞に焦点を当てて― 雑誌　／　共著　／　2022年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.9 63-67
5	小中学校英語教科書における談話標識の分析雑誌　／　共著　／　2022年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.9 31-49
6	中学校英語教科書における談話標識の分析(1) 雑誌　／　共著　／　2021年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.8 13-32
7	ルース・トークと話法雑誌　／　単著　／　2020年10月松村瑞子・山﨑和夫・因京子(編著)『語用論研究の可能性』朝日出版社／　73-88
8	国会での議論的談話における話法―指示副詞を用いた話法に焦点を当てて― 雑誌　／　単著　／　2019年 2月東アジア日本語・日本文化研究／　Vol.26 pp. 45-57
9	日本・中国の英語教科書における題材内容の比較研究雑誌　／　共著　／　2018年 3月日本言語教育ICT学会／　Vol.5 pp. 37-46
10	中国小学校・中学校の英語教科書における不定詞の扱い―日本の英語教科書との比較を中心に― 雑誌　／　共著　／　2018年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.5 pp. 1-10
11	国会党首討論における分裂文―話法の観点からの分析― 雑誌　／　単著　／　2018年 2月東アジア日本語・日本文化研究／　Vol.24 No.特別 pp. 85-100
12	中国と日本の英語教科書比較―不定詞に焦点を当てて― 雑誌　／　共著　／　2017年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.4 pp. 13-21
13	タイと日本における英語教科書の時制と相の扱いに関する分析雑誌　／　共著　／　2016年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.3 pp. 57-64
14	日本・タイの英語教科書における題材内容の対照分析雑誌　／　共著　／　2016年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.3 pp. 25-37
15	日本・タイの英語教科書における会話スタイルの対照分析―不同意表現に焦点を当てて― 雑誌　／　共著　／　2015年 3月日本言語教育ICT学会研究紀要／　Vol.2 pp. 33-42
16	The Analysis of Junior High School Textbooks with a Focus on Tasks 雑誌　／　共著　／　2013年 Selected Papers of the 18th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics ／　pp. 15-22

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